摘要
创新教育既是一种相对于传统教育思想而言的新教育理念,更是一种反映现时代要求的人才培养新模式.许多高校在招生、课程体系、选课、教学内容、教学方法、课程考试、专业实习、论文撰写、教学评价等环节,以知识灌输为主要特征的传统的人才培养模式和体制还没有结构性突破,在创新教育的理念、课程体系设置、教学方式和学生评价体系建立等诸方面存在与时代不符的问题.本文旨在探索解决之法,利于高职院校培养适应新时代需要的创新型人才.
出处
《科教导刊（电子版）》
2020年第13期57-58,共2页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
基金
教育部职业院校教育类专业中小学专委会课题《新生代乡村教师职业吸引力提升路径研究——以四川省为例》课题编号2019ZXXKT11。
