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MS-EEPO有效教育对《室内空气监测》课程项目化设计的应用

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摘要 "MS-EEPO"形式的教育方式结合了中西方文化的精髓,其内涵包括了西方教学文化的自由、个性,也包括了东方教学文化的规范性,两者相结合形成了一个全新的教学理念,它与传统的教学理念有着很大的差别."MS-EEPO"主要是偏重于学习的效率和过程,不再像传统教育一样.注重于学习成果的成功与否.在《室内空气监测》课程当中,要根据职业技能的要求和教学特点,对传统的教学方法进行优化.本文将对"MS-EEPO"对《室内空气监测》课程进行研究.
作者 韩茂昌
出处 《科教导刊(电子版)》 2020年第13期97-97,共1页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
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