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完善小学音乐歌唱实践教学的方法分析
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摘要
现如今,随着素质教育的推进,小学音乐教学已经成为了教育界广泛关注的重点教育内容之一.在教学过程中,应充分的将音乐教育的优势发挥出来,利用音乐教学培养学生的审美能力与音乐素养,全面提高学生的音乐能力.基于此,本文主要对小学音乐歌唱时间教学的方法及进行分析,希望能够进一步提高小学音乐教学的质量,提升学生的歌唱能力.
作者
田永梅
机构地区
青州市东坝小学
出处
《科教导刊(电子版)》
2020年第13期116-116,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词
小学
音乐
歌唱教学
方法
分类号
G623 [文化科学—教育学]
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科教导刊(电子版)
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