关于开展学生自主学习课堂模式的几点思考

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摘要现在越来越多的地区和学校都在进行课堂教学改革的探索,本文旨在结合自己的教育教学具体实际,从学生学习方式、教师教学方式、以及教育教学实效的角度分析其特点,总结出教学改革的合理性及其实质,并期待能够用渐进式的改良方式,在稳步提高教育教学效果的大前提下,合理的汲取新课改模式的优点,为实际的教育教学工作所用.

作者李杰王敬平

机构地区云大附中呈贡校区

出处《科教导刊（电子版）》 2020年第13期140-140,共1页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

关键词自主学习教学模式教学效果教学改革

分类号 G620 [文化科学—教育学]

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科教导刊（电子版）

2020年第13期

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