摘要
对粤港澳青少年进行岭南文化的传播主要途径是学校教育和公共图书馆传播,因历史原因,粤港澳三地学校使用的教科书不同。作为学校重要教辅部门和文化传播中心的图书馆,有责任担起岭南文化传播和传承的责任。笔者构想了在湾区内各校图书馆和公共图书馆统一下设“文化传播部”,通过视觉传达设计进行湾区整体性的、深度的岭南文化传播,并从部门设立、业务指导、技术指导、人员构成4个层面进行了初步的探讨。
出处
《科技传播》
2020年第12期64-67,共4页
Public Communication of Science & Technology