摘要
当前,部分高校对大学生党员的思政教育工作重要性认识有所不足,教育观念相对落后,教育方式传统单一,导致学生党员在高校思政教育工作中的引领号召作用的发挥大打折扣。文章在新时代背景下,提出实施“六项工程”,提炼元素、多维发力,异法同道、多轮驱动,不断推动高校党建工作与思政教育工作同频共振,协同共进,合力助推高校又好又快发展。
出处
《青年与社会》
2020年第21期50-51,共2页
Young Society
基金
广西大学行健文理学院青年教师科研能力提升项目资助项目“独立学院学生党员思政教育新模式建构研究——以广西大学行健文理学院为例”(Y2019RSQ07)的阶段性成果。