摘要
2016年12月,习近平总书记在全国高校思政工作会议上提出“把思想政治工作贯穿学习全过程,实现全过程育人、全方位育人”,正式确立了“大思政”的战略定位和教育理念。文章首先论证了第二课堂对于高校思想政治教育的重要意义,并对国内“双高”院校的第二课堂的育人举措和现状进行调研,最后,针对前面的分析,以期进一步增强高校第二课堂思想政治教育功能。
出处
《青年与社会》
2020年第21期153-154,共2页
Young Society
基金
江苏高校共青团思想政治引领工作专项研究课题(LX2019098)。