探究式学习在小学科学教学中的实践应用

小学教育是基础教育,对学生之后的学习和发展有积极的促进作用。在小学阶段的教学中,科学是非常关键的组成部分,涉及的知识点比较丰富,小学科学教学的有效开展对拓展学生的思维,培养学生的科学素养有积极的促进作用。在当前的小学科学教学中,教师要积极探索新型的教学模式,促使学生主动的探索和学习,引导学生掌握更多的科学知识。