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分析民俗文化融入初中语文教学的策略 被引量:1

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摘要 中国民俗文化源远流长,博大精深,在语文教学过程当中,教师可以通过传统的民俗文化来进行教学的渗透,能够有效地帮助学生更好地了解中华文化的精髓,提高学生的学习积极性,使学生能够更好地在学习当中进行思想上的拓展和提升。教师也要利用多元化的教学方式来进行传统民俗文化的教学渗透,提高学生的认知能力,增强语文教学的效率和质量。
作者 彭婧
出处 《中国校外教育》 2020年第19期86-87,共2页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
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