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幼儿园学前教育中科学游戏的有效运用
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摘要
运用游戏的形式教学属于一种较为新奇的教学手段,目前,游戏教学在很多教育领域中得到了推广应用。学前教育的主要目的是提高幼儿对学习的兴趣与热情,但传统的教育方式中融入了较多小学知识体系,幼儿不容易理解,并且长时间接触不理解的知识内容会打击幼儿日后学习的积极性,甚至导致他们就此厌恶学习。实践证明,通过科学游戏能充分调动幼儿的积极性,引导他们尽快吸收科学知识,同时可以有效促进幼儿的身心健康发展。
作者
苏雪娇
机构地区
贵州省六盘水市钟山区金盆乡中心幼儿园
出处
《动漫先锋》
2020年第8期36-36,共1页
Animation Pioneer
关键词
幼儿园
学前教育
科学游戏
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
动漫先锋
2020年 第8期
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