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探究学前教育中幼儿的心理特点以及教育措施
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摘要
学前教育阶段的幼儿心理特点比较复杂,但是却会影响幼儿以后的发展,在幼儿园教育当中就需要针对幼儿的心理特点,有针对性地采取措施正确地培育幼儿,促进幼儿社会性发展。
作者
王星秀
机构地区
贵州省毕节市金沙县安底镇幼儿园
出处
《动漫先锋》
2020年第8期40-40,共1页
Animation Pioneer
关键词
学前教育
幼儿
心理特点
教育措施
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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