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探索小学语文阅读教学与作文训练的整合

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摘要 对于小学生来说,通过语文学习可以培养思维能力以及语言表达能力。小学生的可塑性较强,教师需要把握住这个时期,对学生阅读能力进行有效培养,并且让学生具备写作思维。在素质教育背景下,教师不仅要对阅读教学与写作教学重视起来,更要加强二者之间的联系,实现彼此影响,让学生全面发展。
作者 金琼
出处 《动漫先锋》 2020年第8期68-68,共1页 Animation Pioneer
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