期刊文献+

如何提高小学语文习作教学的有效性

下载PDF
导出
摘要 习作一直是语文教学中的重难点部分,能够全面体现学生对语文知识的掌握程度,同时也是影响学生语文综合素养的关键因素。作为一名小学语文教师,应该在严于律己的基础上,更新教学理念、创新教学方法,从而有效提升课堂教学的质量与水平,实现小学语文习作教学的高效开展。
作者 邱礼
出处 《动漫先锋》 2020年第8期72-72,共1页 Animation Pioneer
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献1

共引文献25

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部