试论初中英语教学中阅读教学的策略

在已经有深厚的中文学习背景下,要掌握一门全新的语言,无疑是一项较难的任务。但既然我国将英语作为基础学科,那么就必须要重视英语的学习。英语阅读是对学生英语综合素养的考验,不仅要求学生掌握大量单词、语法,还必须具备良好的理解能力。因此,有必要对目前的英语阅读教学进行优化改进。新课改要求促进教学的多元化发展,实现学校教育的与时俱进。但就目前情况来看,初中英语教学中还体现出明显的弊端,一定程度上来说已经落后于时代。笔者将对初中英语阅读教学中存在的不足进行探讨,并结合自身的从业经验,提出改进方案。以供广大同行参考。