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小学数学教育中怎样培养学生的逻辑思维能力之我见
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摘要
教师应立足学生实际情况,结合小学数学教学要求与内容,善于利用多样化方法进行逻辑思维能力培养,以保证培养方法应用的科学性、有效性,提升小学数学教学整体教学质量与效率。因为在小学数学教学中培养学生逻辑思维能力是教育深化改革对小学数学课程改革提出的客观要求,对促进学生全面发展存在积极影响。
作者
禄宇
机构地区
贵州省威宁自治县六桥街道白马小学
出处
《动漫先锋》
2020年第8期152-152,共1页
Animation Pioneer
关键词
小学数学
学生
逻辑思维能力
培养方法
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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