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动漫教学在小学信息技术课中的具体应用
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摘要
目前,动漫已在世界范围内获得极大的影响力,它成为现代人生活中的重要组成成分。为此,在小学阶段教学过程中,开展动漫课程也得到了大多数教师以及学生的接受,为提升课堂教学成果,教师可采用开拓教学源泉,应用艺术眼光指导学习,利用计算机软件作为支撑出发,鼓励学生,抓准教学定位,在教学设计方面做出新的变革,给予小学阶段学生更多的动手空间,让学生在学习过程中了解信息技术与日常生活的相关联系。
作者
张薇
机构地区
河北省永清县龙虎庄乡中心校
出处
《动漫先锋》
2020年第8期190-191,共2页
Animation Pioneer
关键词
动漫
小学信息课
学生
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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