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浅析初中化学高效课堂教学策略
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摘要
化学知识是初中学生初次接触的学科知识,也是比较重要的学科内容,在整个初中生涯中存在很大价值,是基础教育必须学习的一门学科。初中化学知识中有许多化学符号和化学公式,由此可见,要想让所有学生都高效学习和掌握所有知识内容是存在难度的。所以,笔者结合新时期教学主要特征作出简要分析,并从教学经验和学生特征角度出发,构建高效教学课堂,力争为学生发展奠定坚实的基础。
作者
周佳胜
机构地区
贵州省威宁县思源实验学校
出处
《动漫先锋》
2020年第8期198-198,共1页
Animation Pioneer
关键词
初中化学
高效课堂
教学策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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