情境教学在高中英语阅读教学中的应用探析

高中是一个人在整个学习过程中的重要阶段,也是学生建立学习兴趣、提升基础能力、提升阅读能力的重要阶段。在这一阶段,教师应该以学生的阅读能力为主要的教学目标之一,在阅读过程中,注重采用情景教学的方式来关注和提升学生的学习兴趣以及完成教学任务。本文我们就从阅读教学的特点出发,探析情景教学在高中阅读教学中的应用,希冀能够提升高中阅读教学的有效性。1.情景教学的特点高中阅读教学相对于小学和初中教学方面,已经有了很高的难度,尤其是一些篇幅较大的文章。