浅谈有声英语节奏技能的训练

英汉的节奏规律不相同,学生将英语单词贴在汉语节奏上讲出来是错误的,要正确认知英语节奏规律,还要经过训练,反复练习,产生英语节奏意识,内化成稳定的心理模式,强化成节奏技能,外显出本能化反应,讲出英语应有的节奏韵律。1.学习和训练出意群停顿意识书面句子用标点符号标识停顿,在有声英语里,停顿代表标点符号,发生在两个意群的交界处,是自然而然的行为,反映人们的思维活动、感情起伏、自然呼而然的行为,反映人们的思维活动、感情起伏、自然呼吸状态。