核心素养指导下的高中英语课堂教学如何提高学生口语交际能力

《高中英语课程标准》指出语言技能是构成语言交际能力的重要组成部分。语言技能包括听、说、读、写四个方面,其中说和写是表达的技能,也是学生语言信息输出的过程,需要学生以语言的输入为基础,促进学生综合运用语言能力的提高。高中英语核心素养包括了语言能力、思维品质、文化品格和学习能力四个维度,口语交际能力是语言能力的一方面。教师在培养学生口语交际能力时要对核心素养的思想进行梳理归纳,找到培养学生英语口语交际能力提高的方法和途径,鼓励学生在参与中主动交流,积极实践,提高语言能力。