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熟词有生义,识记需广义——2020届南京市高三一模熟词生义的考查及启示

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摘要 语言是动态的,随着时间的推进,其词义不断延伸扩展,一词多义现象非常普遍。近年来英语试题对熟词生义的考查日益频繁,题型从完形填空扩展到单项选择。熟悉的单词但相对陌生的词义让学生在理解文章时出现障碍,在选择时更无从下手。单词熟悉却不能准确判断其语义不仅影响学生对文章的准确理解,更是挫败学生的备考信心。本文笔者以2020届南京市高三一模英语试题为例,对熟词生义题型做出归纳并提出备考建议。
作者 刘建荣
出处 《中学生英语》 2020年第16期156-156,共1页 English Journal for Middle School Students
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