摘要
在教育信息化背景下,提倡以学生为中心,培养学生的自主学习能力,《计算机组成原理》课程是计算机类专业的核心课程,涉及的知识面广,内容更新快且抽象,是一门非常难学难教的课程。本文浅谈在教育信息化时代将传统的教学模式与O2O混合式教学模式相结合,探索本课程的教学模式。
出处
《电脑知识与技术》
2020年第21期143-144,146,共3页
Computer Knowledge and Technology
基金
景德镇学院2019年教改课题“实际机器视角下的《计算机组成原理》核心课程的研究与实践”(19-67)。
