期刊文献+

项目化学习推动英语课堂教学 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 项目化学习强调学生是学习的中心,在做项目的过程中要求学生积累经验,学会自主探究学习和团队合作学习,在做中学,要求教师能够对项目化学习课程进行精心设计。在英语课堂教学中应用“项目化学习”模式,有助于激发学生的内在学习动机;丰富学生的英语实践活动;提升学生自我表达能力;促进学生的自我反思与培养学生的批判性思维。
作者 卢雅琴 曹辉
出处 《海外英语》 2020年第14期141-142,共2页 Overseas English
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献15

  • 1韩金龙.EAP:大学英语改革与双语教学[J].高教探索,2007(S1):24-25. 被引量:53
  • 2储春艳.基于项目的协作学习概述[J].山东教育学院学报,2006,21(3):37-40. 被引量:25
  • 3Alan B & Stoller F L. Maximizing the benefits of project work in foreign language classrooms [ J ]. English Teaching Forum, 2005, 43(4) : 10-21.
  • 4Buck Institute for Education. What Is PBL? [ EB/OL]. http ://www. bie. org/about/What_is_Pbl, 2010.
  • 5Krashen S. The Input Hypothesis: Issues and Implications [ M ]. London: Longman, 1985.
  • 6Markham T, Lanner J & Ravitz J. Project Based Learning Handbook: A Guide to Standards-focused Project Based Learning (2nd Ed. ) [ M]. Novato, California: Buck Institute for Education, 2003.
  • 7Stoller F L. Project work: A means to promote language and content [ J]. English Teaching Forum, 1997, 35(4): 2-9, 37.
  • 8Thomas J. A Review of Research on Project-based Learning [ EB/OL]. http://citeseerx, ist. psu. edu/viewdoc/ download? doi= 10.1.1. 148. 263&rep=repl&Type=pdf, 2000.
  • 9Thomas R W & McGregor S K. Online project-based learning: How collaborative strategies and problem solving processes impact performance [ J ]. Journal of Interactive Learning Research, 2005, 16 (1) : 83-107.
  • 10熊丽君,殷猛.论非英语专业学术英语写作课堂的构建——基于中美学术英语写作的研究[J].外语教学,2009,30(2):50-56. 被引量:45

同被引文献7

引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部