书面文本与视听文本的对话:音乐剧《拜访森林》与经典童话的互文陈述

百老汇音乐剧《拜访森林》由《灰姑娘》等四篇欧洲经典童话改写、创新而成,建构了一个从寻求理想愿望开始到最终自我审视的当代成人童话故事。通过对音乐剧《拜访森林》视觉/听觉文本与经典童话口传/书面文本的比对,可以分辨出二者之间陈述符号的形式特点,进而能够论证童话文学与童话音乐剧在共具文学性基础上的互文作用,说明文学词语符号与艺术视听符号两类文本具有充足的互文指涉与影响关系。