摘要
蒙台梭利的教育理论及儿童之家的实践,重视学前儿童的早期教育,尊重幼儿,探索幼儿心灵发展规律,并设计出一套精美的蒙氏教具,使幼儿通过操作获得认知的发展,促使儿童生理和心理的发展,具有一定的科学性和合理性。教育观及教学方法对自闭症儿童的教育具有启发作用,通过实践发现,蒙台梭利的教育理念对自闭症儿童的康复训练具有积极的影响。
出处
《文教资料》
2020年第15期122-123,95,共3页
基金
2018年贵州省教育科学规划青年课题“贵州省县域特殊教育学校送教上门支持模式探究与实践”,课题编号:2018C047。