摘要
衔接和连贯是语篇研究中的两个核心概念。语言学界对两者的界定范围及彼此的关系众说纷纭,毫无疑问的是,对于衔接和连贯的深入了解有利于提高读者对语篇结构的认识及从宏观上把握语篇的能力。本文基于外国学者韩礼德和哈桑于1976年在《英语中的衔接》一书中提出的衔接理论,在借鉴、吸收前人研究成果的基础上,从语法和词汇两个层面探究在《一个海员的圣诞礼物》中,作者是如何通过衔接手段让读者更容易地理解语篇,进而深入挖掘作者想表达的思想和文章的主题。
出处
《文教资料》
2020年第15期218-219,共2页