期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

高中物理教学如何有效激发学生的学习兴趣被引量：1

下载PDF

导出

摘要兴趣是激发学生在物理学习过程中的精神体验,为优化高中物理教学策略提供支持,提高学生的学习兴趣需要教师在实践中探索相关的方法.促进学生物理学习成果的提高.本文主要讨论如何激发学生在高中物理教学中的学习兴趣,以期改善高中物理教学.

作者黄文建

机构地区江苏省如皋市长江高级中学

出处《数理化解题研究》 2020年第15期56-57,共2页

关键词高中物理教学分析学习兴趣激励方法

分类号 G632 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献1

1章袁洋.高中物理高效课堂的构建策略[J].读与写（教育教学刊）,2019,0(8):107-107. 被引量：7

二级参考文献3

1关普.高中物理高效课堂的构建策略[J].西部素质教育,2018,4(18):239-239. 被引量：10
2崔晓燕.高中物理高效课堂的构建策略[J].甘肃教育,2018(17):117-117. 被引量：3
3王国华.新课改下高中物理高效课堂教学的构建策略[J].课程教育研究,2018,0(23):181-182. 被引量：7

共引文献6

1徐宜强,刘国锐.优化教学策略,推进高中物理高效课堂的创建[J].新智慧,2020(27):80-81.
2王怀龙.新高考背景下“1+2+1”模式高效课堂初探[J].试题与研究,2020(25):10-11.
3施凯凯.“教学做合一”思想在高中物理教学中的应用初探[J].求知导刊,2019,0(32):67-68. 被引量：4
4刚彦璋.浅析如何提高高中物理教学有效性[J].学周刊,2020,0(15):23-24. 被引量：2
5佘永林.高中物理教学中存在的一些教学问题以及相关的改进措施[J].数理化解题研究,2020(15):61-62. 被引量：2
6朱亦辕.基于“学为中心”的高中物理课堂构建[J].学周刊,2020(35):83-84.

同被引文献3

1李少娟.浅析如何提高学生对高中物理的学习兴趣[J].学周刊,2020(22):51-52. 被引量：1
2张德宇.基于核心素养的高中物理高效课堂的构建探讨[J].课程教育研究,2020(28):93-94. 被引量：2
3方升钱.浅议打造高中物理“活力课堂”的策略[J].中学物理教学参考,2020(21):22-22. 被引量：2

引证文献1

1陈晓静.高中物理兴趣课堂的构建路径探究[J].求知导刊,2021(44):55-57.

1岳林松.初中物理教学中如何培养学生的核心素养[J].求知导刊,2020(12):26-27.
2谭长伟.探究式教学中学生质疑能力的培养[J].数理化解题研究,2020(21):53-54.
3熊健,万有维,刘向君,梁利喜,谌丽.超声波激励环境下页岩气解吸实验装置设计[J].实验室研究与探索,2020,39(5):77-79.
4龚国银,侯光文.员工激励机制在现代航空企业人事管理中的应用研究[J].中阿科技论坛（中英文）,2020(5):16-19. 被引量：2
5王强,毛捷,廉国选.超声换能器对线性调频信号脉冲压缩性能的影响分析[J].应用声学,2020,39(4):558-562.
6曾丹,陈勇.基于压电纤维复合材料的离心叶轮叶片高阶模态测量[J].推进技术,2020,41(7):1612-1620. 被引量：3

数理化解题研究

2020年第15期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部