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高中物理学生实验创新素养评价量表的创新与探究被引量：1

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摘要针对目前高中的创新能力培养问题,在充分调研基础上提出了创新素养评价量表的创新型实验的探索与实践,改革实验教学方法,创新实验教学模式,完善实验考核评价方式,促进了学生创新能力的培养,提高实验教学质量.

作者谢利珍

机构地区广东省惠东县惠东高级中学

出处《数理化解题研究》 2020年第15期57-58,共2页

关键词创新型实验物理实践

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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参考文献3

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数理化解题研究

2020年第15期

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