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数学游戏在初中数学教学中运用初探

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摘要数学是初中课程教学的重要组成部分.传统数学教学方式单一、枯燥,难以调动学生的数学学习的热情和积极性.而引入游戏,能够吸引学生的注意,丰富课堂教学内容和形式,让学生们在轻松、愉悦的环境中学习数学知识,确保数学课堂教学的有效性.

作者陈建红

机构地区福建省惠安第一中学

出处《数理化解题研究》 2020年第17期17-18,共2页

关键词数学游戏初中数学运用

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究

2020年第17期

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