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试析初中物理综合实践活动的教学方法与策略被引量：3

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摘要发展学生的综合能力是当前教学的首要目标,初中物理是一门需要理论与实践结合的学科,教师不仅要想学生传授理论性的物理知识,更要注重学生的实践操作过程,充分结合物理的特点,设定合理的教学活动,让学生主动探索知识,给予学生合作交流与实践操作的机会,发展学生的物理思维,借助综合实践活动加深学生对物理理论知识的理解,在实践中培养学生的观察、分析、质疑等综合能力,树立以学生为本的教学理念,满足学生的好奇心与求知欲,促进学生良好科学素养的形成,使学生的综合能力得以有效发展.

作者申晶晶

机构地区江苏省泰州市高港实验学校

出处《数理化解题研究》 2020年第17期66-67,共2页

关键词初中物理教学策略实践活动

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究

2020年第17期

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