浅谈整本书阅读的激趣导读策略——以《红楼梦》为例

整本书阅读的策略研究和教学实践,应将《红楼梦》等经典名著放到重要位置。教师应从激发学生的阅读兴趣入手,设计内容多样的导读课来引导学生阅读《红楼梦》,用丰富的材料和多样化的教学方式激发学生阅读兴趣,用开放的鉴赏理念引导学生去阅读和鉴赏,抓住《红楼梦》与高中生生活的契合点开展导读活动,让学生走进《红楼梦》,更好地完成《红楼梦》整本书阅读。