摘要
高校思政课程是架在党、国家和高校大学生之间的重要桥梁,担负着传输现阶段我国重要的社会主义价值观、政治观、生态观等一系列最新的国情、党情的重要任务。从党的十八大提出“五位一体”总体布局再到十九大提出建设“美丽中国”,我们党对生态文明越发关注,因此在最新编排出版的高校大学思政教材中,通过与时俱进地补充了生态文明教育的相关理论知识,实现推动高校在新时代落实和践行习近平生态文明思想,努力建成“校园绿色、教育绿色、人才绿色”的全方位生态化高校的目标。但生态文明作为“新鲜血液”正式注入思政课堂,难免遇到各种问题和挑战,本文从高校角度出发,分析目前生态文明教育融进思政课程教学面临的难题。
出处
《汉字文化》
2020年第14期178-179,共2页
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