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浅谈中职英语教学中人文素质培养的行动策略
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摘要
文章针对中职英语教学中人文素质培养的现状,分析了在中职英语教学中强化人文素质培养的必要性,并根据人文素质培养中存在的问题提出了几点建议,以期为中职英语教学提供帮助.
作者
李连环
机构地区
河南省南阳市南召县第二职业高级中学
出处
《新课程研究》
2020年第18期87-89,共3页
New Curriculum Research
基金
2019年河南省南阳市职业教育教学改革课题“中等职业学校英语词汇教学策略研究”(项目编号:ZJ201934)的研究成果。
关键词
中职英语教学
人文素质
行动策略
分类号
G633.4 [文化科学—教育学]
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新课程研究
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