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农村小学体育游戏的探索和实践
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摘要
小学教育教学阶段,体育的应用主要是通过游戏方式进行,这样才能打造魅力课堂,有效激发小学生的体育学习兴趣。当下,所有的教师都在努力探究妙用体育游戏以打造魅力课堂的教学策略,而且已经取得了不小的研究成果,笔者将根据这些研究成果继续分析体育在小学教育教学中的应用策略,以期能为各位教师提供可行的教学帮助。
作者
吴彩云
机构地区
福建省连江县苔菉中心小学
出处
《学苑教育》
2020年第13期26-26,共1页
关键词
体育游戏
小学教育教学
应用策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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