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小学英语教学中批判性思维的培养探究
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摘要
批判性思维在我国教育领域涉及未深,但是这种思维模式给人们的生活、学习等带来了很大的帮助。因此,对于学生和教师而言,引入批判性思维教学模式进校园是最好的决策。但是如何将史无前例的思维模式引入小学英语课堂,帮助学生更好地学习英语,提升自身能力是教师在教学中应该深思和探究的关键。
作者
傅元欣
机构地区
江苏省高邮市龙虬小学
出处
《学苑教育》
2020年第13期62-62,共1页
关键词
批判性思维
小学英语教学
探究的关键
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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