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基于课程游戏化的幼儿足球探析

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摘要 在幼儿园中,足球运动作为特色运动,在幼儿园中开展足球游戏活动,不同于具有较强竞争性的足球竞技。开展幼儿足球游戏,并不是为了训练,而是为了培养幼儿对于足球的兴趣。所以,基于课程游戏化来开展幼儿足球,就能够将足球对于幼儿的促进作用完美的呈现出来。
作者 戴龙泉 房静
出处 《学苑教育》 2020年第13期94-94,共1页
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