掌握物理规律优化高中物理解题思路被引量：1

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摘要在高中物理教学当中,物理习题练习可以促使学生更好的掌握所学习的物理知识,而在这一过程当中需要学生具有一个清晰的解题思路.但是在以往的物理教学当中,学生因为不能很好的掌握物理规律,导致其解题思路变得不是很清晰,所以教师应该引导学生掌握物理规律,优化高中物理的解题思路,提高物理习题的做题效率.以供相关人士进行交流参考.

作者张秀英汤国平

机构地区重庆市荣昌区教师进修学校重庆市荣昌大成中学

出处《数理化解题研究》 2020年第13期60-61,共2页

关键词物理规律高中物理解题思路

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究

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