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摭谈气球在物理实验教学中的巧妙应用

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摘要物理源于生活,又高于生活,是对生活的总结与升华,物理和生活的联系密不可分.初中的物理教材更倾向于将物理知识应用于生活实际中,让学生将物理知识和生活实际联系起来.这就要求老师在教学的过程中多采用直观形象的物理实验,将常见的生活事物应用于实验中,激发学生的学习热情.

作者赵云霞

机构地区江苏省南通市通州区金北学校

出处《数理化解题研究》 2020年第14期53-54,共2页

关键词气球初中物理实验教学

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究

2020年第14期

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