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核心素养背景下初中化学分层教学探究被引量：6

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摘要培养学生的核心素养对促进学生的综合发展有重要作用.对化学学科的核心素养而言,就是让学生通过化学知识的学习来提高解决化学问题的能力.由于每一名学生的学习能力都是不一样的,因而在初中化学教学中,教师要对学生的学习情况有个全面的了解与把握,采取分层教学的方式让学生在学习化学知识的过程中不断提升自身的核心素养.本文就核心素养背景下初中化学分层教学进行了浅要探究,以期能为初中化学教学提供有效参考.

作者高敏

机构地区江苏省常州市武进区湖塘实验中学

出处《数理化解题研究》 2020年第14期93-94,共2页

关键词核心素养分层教学初中化学

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究

2020年第14期

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