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瑞士苏黎世联邦理工学院创新型人才培养模式及其启示 被引量:1

Innovative Talent Fostering Model of Swise Federal Institute of Technology Zurich and Its Enlightenment
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摘要 作为世界知名的理工大学之一,瑞士苏黎世联邦理工学院拥有21位诺贝尔奖得主,在经费保障、国际化教学、师徒传承、课程设置、批判性思维和创造性思维培养、学术评价机制、产学研合作等方面独具特色。本文采用网络调研、文献调研、案例分析等方式对苏黎世联邦理工学院的教学与科研模式进行剖析,最终将苏黎世联邦理工学院的创新型人才培养模式归纳为"三要素"模式,即为学者提供教学基本保障、创新文化土壤及学术生态环境的人才培养模式,并参考苏黎世联邦理工学院创新型人才培养模式,为我国的创新型人才培养重点提出了有关经费支持、思维培养、学术评价机制的三方面建议,以期为我国创新型人才培养工作提供启示和借鉴。
作者 任娇菡 任真 徐进 REN Jiaohan;REN Zhen;XU Jin
出处 《世界科技研究与发展》 CSCD 2020年第2期245-252,共8页 World Sci-Tech R&D
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参考文献10

二级参考文献29

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