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浅谈中学数学课堂教学培养学生创新能力的策略被引量：1

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摘要当前,以数学课堂培养学生的创新能力的教学理念已被广大教师所认同,在教学中如何落实创新能力的培养是我们一直努力的方向.文章中笔者结合自身的教学实践,就如何在高中数学课堂教学中培养学生的创新能力进行了一些尝试,即技巧导课,展开创新教育;质疑问难,促发创新意识;参与学习,激发创新能力;思维求异,生成创新能力.

作者凌海霞

机构地区江苏省沙溪高级中学

出处《数学教学通讯》 2020年第15期75-76,80,共3页 Correspondence of the Teaching of Mathematics

关键词课堂教学创新能力导课质疑问难思维求异

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学教学通讯

2020年第15期

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