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新时代全民阅读推广人发展历程及培养定位研究
被引量:
9
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摘要
新时代不仅对我国当前阅读推广服务体系的构建提出新要求,也对全民阅读推广人的数量、专业素质、专业能力等提出新的要求。文章分析了新时代全民阅读推广人发展历程及培养定位,旨在推动全民阅读推广队伍建设,提高阅读推广质量,促进阅读推广工作走向专业化、规范化。
作者
屈明颖
机构地区
中国新闻出版研究院
出处
《科技与出版》
CSSCI
北大核心
2020年第7期34-38,共5页
Science-Technology & Publication
关键词
全民阅读
阅读推广人
人才培养
分类号
G252.17 [文化科学—图书馆学]
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