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助学支架:促进学生数学深度学习

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摘要 合理搭建支架,有助于学生数学思维的发展,有助于学生数学学习策略的形成。教学中,通过"起点支架""量点支架""柔点支架""退点支架",奠定学生学习基础,给予学生多维支持。教学中,教师给予学生精当辅导,帮助学生攻克学习难点,从而引导学生在解决问题的同时提升学习力,发展学生的数学核心素养。
作者 王磊
出处 《数学教学通讯》 2020年第13期17-18,共2页 Correspondence of the Teaching of Mathematics
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