摘要
在新时期的背景下,我国对教育事业发展的重视程度越来越高,社会和人们也相继对教育提出了更高的要求.初中数学作为一门基础且重要的思维训练课程,对我国未来人才的培养起到了十分重要的作用.经过研究发现,提问是教学中的一个有效策略.问题能够帮助学生更好地认识自己的水平,解决问题能够提高学生解决问题的能力.因此,教师在上课时提的问题对学生来说尤为重要,它能够帮助学生提高对数学学习的兴趣,从而培养学生全面的数学思维.基于此,本文从怎样上好初中数学课入手,对新时期下的初中数学教学进行探索与研究,并提出采用提问的教学方式来提高初中数学教学的质量,以供相关教育工作者参考、借鉴.
