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高中作文训练中如何将生活经历转化为写作能力
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摘要
提高学生的作文水平,教师要有一双慧眼,善于抓住时机,利用一切可利用的机会,调动学生的生活积累,激发他们的灵感,催生他们的感悟,引导他们梳理情感,抒发对生活的感受,提高对生活的认知,能富有条理地写出自己的经历,写出有一定质量的作文。
作者
赵彩虹
机构地区
甘肃省白银市第九中学
出处
《教育界》
2020年第25期54-55,共2页
关键词
高中作文训练
写作能力
生活经历
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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