期刊文献+

浅谈小学数学文化

下载PDF
导出
摘要 小学数学是基础教育的重要学科,是一门抽象性、逻辑性很强的学科。我们都倾力于研究怎样使学生学好数学,怎样培养学生学习数学的兴趣,怎样打造一节高效的数学课,怎样使学生提高数学成绩,然而偏偏忽视了数学文化在小学数学中的作用。提高对数学文化的认识,对学生学好数学,帮助学生建立完整的数学大思维,具有很重要的作用。
作者 郭长喜
出处 《教育界》 2020年第25期95-96,共2页

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部