以实验探究培育初中生化学学科核心素养

本文论述培育学生化学学科核心素养的途径,认为教师应重视探究思路植入、改进探究实验设计、拓展课外实验探究、利用实验探究习题强化学生科学态度能力,促进学生创新精神、社会责任意识以及科学态度能力的养成。