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小学语文教学中培养学生问题意识的方法研讨
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摘要
小学是学生培养学习兴趣的关键时期,也是学生学习基础知识的重要阶段,在这个阶段培养学生的问题意识是十分重要的。然而受应试教育思想的影响,当前的课堂大多数是由教师主导的课堂,不利于学生问题意识的培养。鉴于此,本文对小学语文教学中培养学生问题意识的方法进行了探讨,以供参考。
作者
李进
机构地区
山东省德州市德城区乾赵小学
出处
《求知导刊》
2020年第22期57-58,共2页
关键词
小学语文教学
问题意识
方法研讨
分类号
G427 [文化科学—课程与教学论]
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