期刊文献+

新课程改革下农村初中物理有效教学的实现途径探析

下载PDF
导出
摘要 对于初中生来说,物理学科是他们接触的重要学科之一。根据国家近年来的新课程改革要求,初中物理教师应该着重打造效率高、能培养学生综合素质、对学生终身发展有作用的有效课堂。但就我国目前的农村初中物理教学而言,其中仍存在诸多问题,比如,教学观念落后、教学方式陈旧,这些问题使得农村初中物理的有效教学之路十分艰难。针对如今的教学状况,初中物理教师应该致力有效课堂的打造,去挖掘和发现有效的教学措施,总结有效的教学经验,为农村学生的初中物理学习打下坚实的基础。
作者 赖平康
出处 《求知导刊》 2020年第23期27-28,共2页
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献3

共引文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部