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初中历史教学中史料知识的运用
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摘要
随着学生年龄的不断增长,历史学科也逐渐成为学生必须学习的重要科目之一。历史是一门具有人文性、发展性、文化性、时空性的学科,随着新课改的实施,初中阶段的历史教师越来越重视史料知识在历史教学中的重要性。如何才能发挥出史料知识本身具有的价值,创建多元化的历史课堂,培养学生良好的历史学科素养,已经成为现阶段中学历史教学的重点问题。文章作者将对史料知识对历史教学的重要性以及教学策略进行分析。
作者
黄秀祖
机构地区
广西壮族自治区南宁市青秀区南阳中学
出处
《求知导刊》
2020年第23期77-78,共2页
关键词
初中历史
史料知识
策略
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
引文网络
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